Juegos de autoconocimiento
Reconocimiento de las emociones, vocabulario emocional, consciencia emocional, expresión física y no verbal de las emociones.
4 juegos
Pregunt@n: para jugar en familia, propone preguntar sobre la infancia de los adultos y repasar la historia de lo/s niño/as, reforzando vínculos.Completando Ideas: Frases sobre gustos y preferencias personales, con varias opciones y propuestas de trabajo.
CONOCIENDOME tiene 2 niveles de complejidad: Propone varias actividades para desarrollar el autoconocimiento y la empatía
Tableros On-Line
CÓMO ES EL JUEGO?
Juego de autoconocimiento: Reconocimiento de las emociones, vocabulario emocional, consciencia emocional, expresión física y no verbal de las emociones.
Instrucciones: Cada participante elige un número del tablero. Solo, o con ayuda, según la edad, hace click en el mismo, se abrira la pregunta o frase que debe contestar o completar.
Responden las preguntas por turnos, Si son varios participantes, pueden armar subgrupos, si en el tablero existen preguntas que den dos opciones, podemos hacer extensivas las preguntas al grupo y pedir que se agrupen según las respuestas, de esta forma también trabajamos las diversidad y el respeto por la opinión de l@s demás.
Más opciones: Actividad individual o grupal con los colores de los casilleros:
Naranja: Dibuja
Violeta: Dramatiza
Azul: Lo dice con mímica
Rojo: Describe
Rosa: Dice una rima
Celeste: Inventa una canción
A partir de 8 años proponer que elijan un color y armen una historia que incluya al menos tres de los temas de las preguntas de los casilleros de ese color.
Instrucciones: Cada participante elige un número del tablero. Solo, o con ayuda, según la edad, hace click en el mismo, se abrira la pregunta o frase que debe contestar o completar.
Responden las preguntas por turnos, Si son varios participantes, pueden armar subgrupos, si en el tablero existen preguntas que den dos opciones, podemos hacer extensivas las preguntas al grupo y pedir que se agrupen según las respuestas, de esta forma también trabajamos las diversidad y el respeto por la opinión de l@s demás.
Más opciones: Actividad individual o grupal con los colores de los casilleros:
Naranja: Dibuja
Violeta: Dramatiza
Azul: Lo dice con mímica
Rojo: Describe
Rosa: Dice una rima
Celeste: Inventa una canción
A partir de 8 años proponer que elijan un color y armen una historia que incluya al menos tres de los temas de las preguntas de los casilleros de ese color.
CÓMO ES EL JUEGO?
Juego de autoconocimiento: Reconocimiento de las emociones, vocabulario emocional, consciencia emocional, expresión física y no verbal de las emociones.
Instrucciones: Cada participante elige un número del tablero. Solo, o con ayuda, según la edad, hace click en el mismo, se abrira la pregunta o frase que debe contestar o completar.
Responden las preguntas por turnos, Si son varios participantes, pueden armar subgrupos, si en el tablero existen preguntas que den dos opciones, podemos hacer extensivas las preguntas al grupo y pedir que se agrupen según las respuestas, de esta forma también trabajamos las diversidad y el respeto por la opinión de l@s demás.
Más opciones: Actividad individual o grupal con los colores de los casilleros:
Naranja: Dibuja
Violeta: Dramatiza
Azul: Lo dice con mímica
Rojo: Describe
Rosa: Dice una rima
Celeste: Inventa una canción
A partir de 5 años proponer que elijan un color y armen una historia que incluya al menos tres de los temas de las preguntas de los casilleros de ese color.
Instrucciones: Cada participante elige un número del tablero. Solo, o con ayuda, según la edad, hace click en el mismo, se abrira la pregunta o frase que debe contestar o completar.
Responden las preguntas por turnos, Si son varios participantes, pueden armar subgrupos, si en el tablero existen preguntas que den dos opciones, podemos hacer extensivas las preguntas al grupo y pedir que se agrupen según las respuestas, de esta forma también trabajamos las diversidad y el respeto por la opinión de l@s demás.
Más opciones: Actividad individual o grupal con los colores de los casilleros:
Naranja: Dibuja
Violeta: Dramatiza
Azul: Lo dice con mímica
Rojo: Describe
Rosa: Dice una rima
Celeste: Inventa una canción
A partir de 5 años proponer que elijan un color y armen una historia que incluya al menos tres de los temas de las preguntas de los casilleros de ese color.
CÓMO ES EL JUEGO?
Juego de autoconocimiento: Reconocimiento de las emociones, vocabulario emocional, consciencia emocional, expresión física y no verbal de las emociones.
Instrucciones: Cada participante elige un número del tablero. Solo, o con ayuda, según la edad, hace click en el mismo, se abrira la pregunta o frase que debe contestar o completar.
Responden las preguntas por turnos, Si son varios participantes, pueden armar subgrupos, si en el tablero existen preguntas que den dos opciones, podemos hacer extensivas las preguntas al grupo y pedir que se agrupen según las respuestas, de esta forma también trabajamos las diversidad y el respeto por la opinión de l@s demás.
Más opciones: Actividad individual o grupal con los colores de los casilleros:
Naranja: Dibuja
Violeta: Dramatiza
Azul: Lo dice con mímica
Rojo: Describe
Rosa: Dice una rima
Celeste: Inventa una canción
A partir de 9 años proponer que elijan un color y armen una historia que incluya al menos tres de los temas de las preguntas de los casilleros de ese color.
Instrucciones: Cada participante elige un número del tablero. Solo, o con ayuda, según la edad, hace click en el mismo, se abrira la pregunta o frase que debe contestar o completar.
Responden las preguntas por turnos, Si son varios participantes, pueden armar subgrupos, si en el tablero existen preguntas que den dos opciones, podemos hacer extensivas las preguntas al grupo y pedir que se agrupen según las respuestas, de esta forma también trabajamos las diversidad y el respeto por la opinión de l@s demás.
Más opciones: Actividad individual o grupal con los colores de los casilleros:
Naranja: Dibuja
Violeta: Dramatiza
Azul: Lo dice con mímica
Rojo: Describe
Rosa: Dice una rima
Celeste: Inventa una canción
A partir de 9 años proponer que elijan un color y armen una historia que incluya al menos tres de los temas de las preguntas de los casilleros de ese color.